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[ 编辑: 來源: 發布日期:2015-09-29 12:52:52 浏覽次數:1553 次 字體:   ]

四(3)班班級工作計劃

                 沙城一小:林旭燕   2015.9

班級管理工作是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。下面我對本班的工作做以下打算:

一、            班級分析:

(3)班共有學生39名,女13名,男26名。全班學生學習基礎尚可,但上學期平均成績一般。部分學生課堂參與意識差,缺乏學習的積極性,沒有形成良好的學習、作業習慣,學風、班風的建設需要進一步加強。大部分學生體質健康,但少數學生身體素質較差,要加強體育鍛煉。希望特制定了本學期班級工作計劃,使班級的各項事務全面進步。

二、指導思想:

在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部隊伍建設,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。

三、班級管理目標:

1.思想: 对学生进行五爱教育,做好身边的每一件小事,继续培养良好的行为及学习习惯。

2.學習:端正學習態度,積極主動學好各門功課,掌握學舉一反三爭取更大進步。

3.纪律: 早晨:各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。

課間:做到“三輕”。注意輕聲快步靠右行。兩操:“快、靜、齊”。

4.卫生: 热爱劳动 自觉地保持自己的环境卫生区 , 積極認真參加小組值日勞動,掌握基本勞動技能。

四、采取的具體措施(在百分制上累計加分或減分)

a、思想方面:

1.充分利用時間進行各種思想教育。

2.每周五召開班對會,做到日評,周總結,月總評。

3.建立家校聯系本,每天評比,每周總結,優秀者發星卡,及時進行家校聯系。

4.繼續培養班級小幹部,引導積極參與班級管理工作。

5.積極開展各項評比。積極參加各項活動。

B.學習方面:

1.設立四人小組長,在家校本上,每天分作業、發言,紀律,衛生幾項天天記錄,讓家長及時了解學生情況。

2.作業評優秀作業。

3.考試95分以上得一定的加分獎勵

4.大力提倡自主學習。

5.課堂上積極發言,回答精彩的給表揚。

C.紀律方面:

1. 四人小组评比,每天做好记录。

2.每周進行大組評選優勝組活動

3.設立班委會,試行班長輪流值日,設立評比台,及時進行星級評比,培養學生團隊精神。

4.評選紀律之星,人人建立星卡檔案。

d、勞動方面:

1.由值日組長負責給值日生打分,周總結,期末總評分,評選優秀值日生。
2.實行值日生崗位負責制。

e、活動方面:

1.各項活動班幹部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

2.老師和班幹部共同制定活動計劃。

f、法制方面:

向學生滲透《中華人民共和國森林法實施條例》、《防洪、防沙治沙、環保方面的法制概況》、《中華人民共和國統計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。

五、班主任工作思路:  

1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。   

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。   

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。   

4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。   

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。   

6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

六、班主任工作要点:  

1.對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。    

2.鼓勵學生大膽創新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啓智慧,爲祖國培養創新性人才。   

3.对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。   

4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。   

5.严肃纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。  

6.貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,紮紮實實,立足未來,一定要取得各項工作的最後勝利。

七、工作行事曆: 見《班主任工作手冊》


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